半路截胡,最为致命
今日崽崽儿又对着墙壁出神凝思，云二丫见状，便知道少爷一个时辰内是不会回过神来的,便自己出去收拾院子,等半个时辰后，再回来将少爷拉起来活动活动，喂喂水便好。
云二丫出去后,江雯雯跳下鸟架，一扭一扭地走到崽崽儿身边，抬头看着入神的崽崽儿。
都说自闭症患儿脑内只有一片天地,那里可能是漫天白雪、野外求生,也有可能是两军对垒、厮杀遍野，反正绝对不像他们表现出来的那么平静。
就比如这墙面，每一条裂缝,每一个小疙瘩,在他们眼中,可能就是一条河,一棵树，一个方阵,那上面有风有水，有景色，有彩鸟,十分的热闹。
这也是平常人所无法探究、无法理解的热闹。
崽崽儿将自己锁在自己的世界里无法出来，她就得做那个破墙而入的人。
江雯雯跳上崽崽儿的大腿,抬头轻轻用鸟喙磋磨他的下巴，她使劲儿扑腾着翅膀，日渐丰满的翅羽啪啪地扇在崽崽儿白嫩嫩地小脸上,在江雯雯锲而不舍（也许只是疼的）下，崽崽儿终于从墙壁上的世界里抽-离出来，低头看向了怀里的大灰鸟。
大灰鸟长得与大域飞禽都不相同，崽崽儿觉得此鸟丑的很有特点，一见它，自己心中就很欢喜，周围的景色和声音也变得清晰，崽崽儿很喜欢这种感觉，他抱住扑腾的鸟，把头埋进去开心的蹭了蹭，小嘴里阿巴阿巴地开口唤道：“江，江江。”
他记住了江雯雯曾经说过的名字。
崽崽儿叫出她的名字，对江雯雯来说就是最大的鼓励。
自闭症患儿最难的就是沟通，在以往的治疗里，患儿家长往往希望孩子能够今早开口说话，但往往会忽略，患儿能够说话并不代表他能够沟通，理解他说的是什么意思。只一味追求说话，而不在意孩子是否理解其意，那也不过是鹦鹉学舌，一点用都没有。
长此以往，孩子会发现学舌并没有什么必要，他们就会失去说话的欲望，不知道为何而说，因何而说，久而久之，患儿会继续回到自己的世界，不再与外界沟通。
崽崽儿叫她的名字，显然知道“江江”的含义，这是大灰鸟的名字，是他希望与自己沟通的欲望，在众多患儿里，这份欲望太难得了。
江雯雯偷偷看向外面的云二丫，确定她不会进来后，才在崽崽儿怀中说道：“好崽崽，你说的真棒，再叫我的名字。”
崽崽儿乖巧道：“江江。”
这次比上次还要流利，反应也快很多。
江雯雯都快感动哭了，她感动的不是崽崽儿叫她的名字，而是崽崽儿回应了她，说明他理解自己的问题。
崽崽儿已经五岁，已经过了自闭症患儿治疗的最佳年龄，但五岁也只是晚了一年，加把劲儿还能有挽救的机会。
崽崽儿的表现很好，只要她细心引导，一年之后崽崽儿也许就能恢复与人沟通的语言能力，这将是一个很大的进步，是他与外界建立起来的桥梁。
江雯雯便趁着身边无人时，带着崽崽儿在屋子里，教他识物。
他抱着大灰鸟，怀里的灰鸟指着杯子说：“这是杯子。”