拍马屁是技术活，吹牛逼同样是。
而当一个人成功地掌握了这两门技术后，他就能成为一个合格的文字秘书。
对于上辈子早已在不知不觉中写了几百万字的林淼来说，小学作文也好，高考作文也罢，甚至于政府工作报告或者领导的调研讲话稿，这些文字归根到底所需要传达出的内涵，无非就是两个字：歌颂。只是懂这个道理的人虽然不少，但真正要执行起来，却存在技术门槛。
连同小学生写作在内，每年我国大好河山、伟大人民被歌颂的次数哪怕没有上亿，也至少有几千万次，但能从这千千万万的马屁中突围而出的屁中之屁，顶多也就几百几千个。比起用千军万马过独木桥来形容的高考，犹可谓有过之而无不及。
林淼很幸运，从小就在老林给他营造出的虚幻逼格中耳濡目染，充分学习了唱高调的入门技巧，虽然形态低级，但好歹也算完成了技术上的初级积累。
等到后来又靠着天分和打不死的偏执个性读完研究生，这套技术终于走完了从量变到质变的过程，结束了从幼稚到成熟的蜕变，吹牛逼和拍马屁的理论思维由零碎到系统，登堂入室，与最主流的官方权威吹拍技术实现了完美融合。
得窥门径，林淼进步神速。
工作之后，随着实践次数的增加，林淼的公门文章越发臻至化境。
进入区府办的第三个月，副区长大人就开始往死里夸林淼，夸得最狠的时候，甚至这么说过：“孩子，你没生在京城真是可惜了，以你的水平，应该进中央工作的。”夸得林淼很是轻过的、能想到的可以让这个“美”看起来锦上添花的东西全都塞进去，便是对这篇文章最大的真诚。
“我的祖国有雕梁画栋、琼楼玉宇之美。滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞；晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”
“我的祖国有文章锦绣、翰墨生辉之美。文是笔落惊风雨，诗成泣鬼神的文，墨是脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟的墨。”
“我的祖国有名将旷古、伟人烁今之美。将，是不教胡马度阴山的将，人，是数风流人物还看今朝的人。”
“我的祖国有思想绚烂、人文荟萃之美。……”
“我的祖国有历史长流、民族雄奇之美。……”
林淼搜肠刮肚，一句一顿。
老头站在一旁，眼睛越来越亮。
这样的文章，他未必写不出来。但问题是能在短短几分钟时间里想出这种文章结构，就太不简单了。试问一个普通人得经过多少年风霜磨砺、笔耕不辍，才能有如此迅捷的思维反应？
更别提这短短几百个字里，还掺杂着一套完整的逻辑体系，以及丝毫不输专业人士的文字运用能力。
7岁，这小孩才7岁啊！……
难道这个世上，竟真的有神童的存在？
老头的血压开始飙高，他盯着林淼的后脑勺，蠢蠢欲动地想伸手过去摸摸。
林淼却突然放下了笔。